KiKo am 7. Mai

Am 7. Mai kamen wieder die Kinder der Schule Am Wall zu Wort. In der Kinderkonferenz besprachen sie aktuelle Themen, wie zum Beispiel: den Wunsch nach einer Springseil-AG und einem Rückzugsort im Nachmittagsbereich.

Informationen über Feiertage und bewegliche Ferientage 2018 (schulfrei)

Donnerstag,      10.05.2018      Christi Himmelfahrt

Freitag,               11.05.2018       beweglicher Ferientag

Montag,             21.05.2018       Pfingstmontag

Donnerstag,     31.05.2018        Fronleichnam

Freitag,              01.06.2018        beweglicher Ferientag

Gesundes Frühstück

Die Adler und Pinguine beschäftigten sich am 26. April mit dem Thema: „Knochenstarkes Frühstück- Frühstücken ist schlau!“

Die Ernährungswissenschaftlerin Frau Radke besuchte uns an diesem Tag und wir erarbeiteten Wissenswertes zur Ernährungspyramide. Wir stellten selbst Butter her und bereiteten ein gesundes Frühstück zu.

Sooooo lecker 🙂 !

Wir suchen den Frühling

Bei strahlendem Sonnenschein suchten die Kinder der Klassen 1 und 2 im Ethikunterricht die ersten Anzeichen des Frühlings.

Mit Lupen entdeckten wir kleine Frühlingsboten und kamen aus dem Staunen nicht heraus. So bekamen wir einen Einblick in das Wunderbare der Natur.

Spielfest der Roten Rübe

Am 16. April fand wieder eine tolle Aktion von der Roten Rübe statt: Unser Schulhof verwandelte sich in ein buntes Spielparadies mit Kinderschminken, Spieleangeboten und leckerer Verpflegung. Alle Kinder und Erwachsenen hatten einen erlebnisreichen Nachmittag.

Die Füchse und Zebras waren auf Klassenfahrt in Licherode

Die Füchse und Zebras waren mit Frau Timmer und Herrn Röhn auf Klassenfahrt im ökologischen Landschulheim in Licherode.

Wir hatten sehr viel Spaß. Los ging es mit einer Erkundungsralley durch das Dorf in Licherode.

Danach wurden die Zimmer eingerichtet.

Am Dienstag haben wir Waldhütten und Weidenkörbe gebaut.

Abends haben wir eine Nachtwanderung gemacht. Es war sehr dunkel.

 

Die Eulen beschäftigten sich mit dem Thema „Körper“

Die Eulen haben sich im Sachunterricht mit dem Thema Körper beschäftigt.

Wir haben Knochen gelernt, wie sie heißen. Wir haben die Hand mit Knete geknetet. Wir haben gelernt, wie die Organe heißen. Wir haben zusammen einen Film geguckt über das Herz. Wir haben gelernt, wie die Sinnesorgane heißen. Wir haben gelernt, was unsere Zunge schmecken kann. Wir haben aus kleinen Bechern einen Saft getrunken und Esspapier gegessen und Schokolade, das war lecker. ESMA

Wir haben Masken gemacht. Zuerst haben wir die Augenbrauen eingekremt. Wir haben den Gips in Streifen geschnitten. Die Streifen wurden in Wasser getaucht und dann auf das Gesicht gedrückt. Unsere Freunde haben uns blind geführt. Dann haben wir die Masken geschmückt. LARA

Wir haben Spritzen mit Wasser gefüllt. Es gab Gläser mit Strichen drauf. Wir mussten herausfinden, wie oft wir die Spritzen aufziehen müssen, bis das Wasser bis zum Strich geht. In einem Glas waren 20 ml. WASSIM

Ich und Tarik schreiben ein Referat über das Gehirn. Wir haben die Stabile Seitenlage geübt. Wir haben unser Gewicht mit unserem Rucksack verglichen. Wir haben geübt, Pflaster aufzukleben. LINUS